Skip to content
دەربارە

دەربارەی فاکەڵتی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر

کۆلێژی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر یەکێک بوو لە یەکەمین کۆلێژەکانی زانکۆی نێودەوڵەتیی قەیوان (نوێنەرایەتیی UTM) کە لە ساڵی ٢٠١٨دا دامەزرا. کۆلێژەکە لە سێ

دەربارەی فاکەڵتی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر image

Overview

دەربارەی فاکەڵتی ئێمە

کۆلێژی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر یەکێک بوو لە یەکەمین کۆلێژەکانی زانکۆی نێودەوڵەتیی قەیوان (نوێنەرایەتیی UTM) کە لە ساڵی ٢٠١٨دا دامەزرا. کۆلێژەکە لە سێ بەش پێکدێت: ئەندازیاریی نەرمەکاڵا، تۆڕ و ئاسایشی کۆمپیوتەر، و ئەندازیاریی پزیشکیی بایۆلۆجی. خوێندکارانی ئەم کۆلێژە دەرفەتی ئەوەیان هەیە کە لە ڕێگەی پڕۆژە پراکتیکییەکان و هاوبەشیی لەگەڵ کەرتی پیشەسازیدا، زانیاریی تیۆری، کارامەیی کردارەکی و ئەزموونی ڕاستەقینە لە جیهانی کاردا بەدەستبهێنن. کۆلێژەکە بایەخێکی زۆر بە توێژینەوە و داهێنان دەدات، ئەمەش لە ڕێگەی دابینکردنی تەکنەلۆجیا و تاقیگەی پێشکەوتوو، و هاندانی هاوکاریی نێوان پسپۆڕییە جیاوازەکان. ئامانجی کۆلێژەکە دابینکردنی ژینگەیەکی فێربوونی گۆڕانکاریخوازە، لەگەڵ پێگەیاندنی دەرچووانێک کە تەواو ئامادە بن بۆ ڕووبەڕووبوونەوەی تەحەدا تەکنەلۆجییەکان، بەرەوپێشبردنی توێژینەوە پێشەنگەکان، بەهێزکردنی هاوکاری، و دروستکردنی پەیوەندی لەگەڵ کەرتی پیشەسازی و کۆمەڵگەدا. کۆلێژەکە هەوڵدەدات پاشەڕۆژی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر دابڕێژێتەوە و کاریگەرییەکی ئەرێنی لەسەر کۆمەڵگە جێبهێڵێت، ئەمەش بە پێشکەشکردنی خوێندنی کوالێتی بەرز، ئەنجامدانی توێژینەوەی گرنگ، هاندانی داهێنان، هاوکاری لەگەڵ کەرتی پیشەسازی و کارلێککردن لەگەڵ کۆمەڵگەدا.

Explore More سەردان: بەشەکان · کارمەندان

دەربارەی فاکەڵتی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر secondary image

Mission & Vision

Our academic direction and commitments.

Mission

ئەرکی فاکەڵتی

پەیامی سەرەکیی کۆلێژی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر بریتییە لە ئامادەکردنی خوێندکاران بۆ خوێندنی باڵا (ماستەر و دکتۆرا) و ڕەخساندنی دەرفەتی توێژینەوە. ئێمە لەو پڕۆگرامانەی کە لەلایەن بەشەکانی کۆلێژەکەوە پێشکەش دەکرێن، هەوڵدەدەین دەرچووان بەو زانیاری و کارامەییانە پڕچەک بکەین کە پێویستن بۆ پیشەی پاشەڕۆژیان، پەرەپێدانی خودی، و خزمەتکردنی کۆمەڵگە. ئێمە جەخت لەسەر یەکخستنی تیۆرییە زانستییەکان و ڕاهێنانی پراکتیکی دەکەینەوە بۆ هاندانی داهێنان لە توێژینەوەدا، لەگەڵ دابینکردنی خزمەتگوزارییە بنچینەیییەکانی ئاسایش بۆ تاکەکان و دامەزراوە گشتی و تایبەتەکان لە عێراق و کوردستاندا، بەمەش بەشدار دەبین لە گەشەپێدانی کۆمەڵگە. لە بوارەکانی ئەندازیاریی پزیشکی، زانستەکانی تەندروستی، و بەڕێوەبردنی وەرزشیدا، هەوڵدەدەین دەرچووانێک پێبگەیەنین کە خاوەن پێوەرە ئەخلاقییە بەرزەکان و ڕەفتاری پیشەیی نموونەیی بن. لە ڕێگەی توێژینەوەی فرەپسپۆڕی، فێربوونی گشتگیر، و دروستکردنی تۆڕی پەیوەندیی جیهانی، ئێمە پێشەنگایەتی لەم بوارانەدا دەکەین. کۆلێژی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر کۆشش دەکات بۆ پێگەیاندنی خوێندکارانێک کە بەشدار بن لە بونیادنانی نیشتمان، گەشەی ئابووری، و گەشەپێدانی بەردەوام؛ هاوکات پابەندە بە پەروەردەکردنی تاکە بەهرەمەندەکان کە لە بوارەکانی خۆیاندا باڵادەست بن، کاریگەریی ئەرێنی لەسەر کۆمەڵگە دابنێن، و بەردەوامی بە باڵایی ئەکادیمی و تەکنەلۆجی بدەن.

Vision

دیدگای فاکەڵتی

کۆلێژەکە لە سێ بەشی سەرەکی پێکدێت، کە هەر یەکێکیان پەیامێکی تایبەتی هەیە و بەشدارە لە پەیامی گشتیی کۆلێژەکەدا. بەشی بەکالۆریۆس لە زانستی کۆمپیوتەر (ئەندازیاریی نەرمەکاڵا) بە پلەی نایاب، ڕێز لە پێشەنگایەتیی ئەکادیمی دەگرێت لە بەشی ئەندازیاریی نەرمەکاڵادا و بەشدار دەبێت لە گەشەپێدانی خۆجێی و هەرێمیی کۆمەڵگەی مەعریفیدا. بەشی بەکالۆریۆس لە زانستی کۆمپیوتەر (تۆڕەکانی کۆمپیوتەر و ئاسایش) بە پلەی نایاب، ئامانجی بەدیهێنانی باڵایی و پێشەنگایەتییە لە بوارە فێرکاری، پیشەیی و توێژینەوەییەکانی گەیاندنی تۆڕ و ئاسایشی سایبێریدا لەسەر ئاستی هەرێمی و نێودەوڵەتی، و پابەندە بە دابینکردنی پێویستییەکانی کۆمەڵگە بە شێوازێکی کارامە. بەشی بەکالۆریۆس لە ئەندازیاری (پزیشکیی بایۆلۆجی) بە پلەی نایاب، ئاماژەیە بۆ ئەوەی کە بەشی ئەندازیاریی پزیشکیی بایۆلۆجی و زانستەکانی تەندروستی پابەندە بەوەی ببێتە ناوەندێکی جیهانی بۆ باڵایی و پێشەنگ بێت لە وانەوتنەوە، فێربوون و توێژینەوەدا لە بوارەکانی ئەندازیاریی پزیشکی، زانستەکانی تەندروستی، و بەڕێوەبردنی وەرزشیدا.

پەیامی سەرۆکی فاکەڵتە

A message highlighting academic direction and priorities.

چەند وشەیەک دەربارەی فاکەڵتی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر

چەند وشەیەک دەربارەی فاکەڵتی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر

کۆلێژی ئەندازیاری و زانستی کۆمپیوتەر لە زانکۆی نێودەوڵەتیی قەیوان، لە ڕێگەی هاوبەشیی ئەکادیمی لەگەڵ زانکۆی تەکنەلۆجیی مالیزیا (UTM) و زانکۆی تەکنەلۆجیی مارا (UiTM) کاردەکات. کۆلێژەکە تەرخانکراوە بۆ دابینکردنی ژینگەیەکی فێربوونی کوالێتی بەرز کە جەخت لەسەر باڵایی ئەکادیمی، داهێنان و کارپێکردنی پراکتیکی دەکاتەوە.

پڕۆگرامەکانی کۆلێژەکە لە بوارەکانی ئەندازیاریی نەرمەکاڵا و تەکنەلۆجیای زانیاریدا، خوێندکاران بە بنەمای تیۆریی بەهێز، کارامەیی کردارەکی و بەها پیشەیییەکان پڕچەک دەکەن. ئێمە لە ڕێگەی هاندانی توێژینەوە، هاوکاریی نێوان پسپۆڕییە جیاوازەکان، و کارلێککردن لەگەڵ کەرتی پیشەسازی و کۆمەڵگەدا، ئامانجمان ئامادەکردنی دەرچووانێکە کە بتوانن ڕووبەڕووی تەحەداکانی جیهانی ڕاستەقینە ببنەوە و بەشدارییەکی واتادار لە گەشەپێدانی تەکنەلۆجی و کۆمەڵایەتیدا بکەن.

گەشتی ڤیدیۆ

گەشتی ڤیدیۆی فاکەڵتی

ڤیدیۆی ناساندنی فاکەڵتی
Play